RECRIAR DÁ MAIS SENTIDO À ARTE
Nas aulas de Artes, ao usar como referência obras de artistas famosos, o ideal é estimular os alunos a recriá-las. Além de imprimir uma marca pessoal ao trabalho, eles vão entender melhor o sentido da arte.
Marca pessoal, nesse caso nada mais é do que as preferências que o aluno coloca em seus trabalhos. Pode ser o predomínio de certas cores ou ausência delas, um traço ou um elemento visual.
Um equívoco comum em atividades de releitura é achar que a produção do aluno precisa ser feita na mesma linguagem da obra que a inspirou. Uma tela pode se transformar em uma escultura, por exemplo. A passagem de uma para outra técnica pode ser positiva por dar maior liberdade de criação.
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